Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей
Формирование видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей
Формирование
видеорынка в России и изучение вкуса видеолюбителей “
Социологическое исследование разработанл студентами гр. 3АЭ Макаровым
М, Васильевым К., Бибиным И.
МАДИ (ТУ)
Кафедра социологии
МОСКВА 1995 г.
Сегодня видео
начинает прочно входить в нашу повседневную жизнь . Армия российских видеолюбителей
насчитывает несколько десяток миллионов человек .Это пожалуй самая
многочисленная в стране неформальная группа .Если рассматривать такие крупные города
как Москва , Санкт-Петербург , Екатеренбург и т.д. То уже можно говорить и о
сформировавшемся рынке видеопродукции . А в последнее время к любителям
добавился мощный корпус профессионалов , взявшихся одни за прокат другие за производство
оригинальной продукции другие занимаются продажей . Но с такими благоприятными
переменами растет также острота проблем в этой сфере . Главным образом такие
как засилье западного ширпотреба и полное нарушение авторских прав
производителей которые не получают ничего от многотиражного“подпольного“ производства
которые зачастую не отвечают тем требования которые предъявляются к
видеопродукции во всем мире.Решение этих проблем встречают в нашей стране
многочисленные трудности. Данная программа разработана в целях помочь
сформировать их решение .Данная программа является лишь учебной и сделана не
компетентными специалистами , то она вряд ли окажется продуктивной . Но все же
мы надеемся что внесем посильный вклад в формирование цивилизованного рынка
качественной видеопродукции .
Проблема
исследования :
Проблема
формирования видеорынка в России и изучение вкуса российских слушателей .
Цели
исследования :
Изучение
основных тенденций и предпосылок развития видеорынка в нашей стране .
Разработка
конкретных рекомендаций по учету мнений слушателей и производителей для
принятия законодательства о прокате и тиражировании кино , видео и аудио
материалов .
Изучение спроса
и пожеланий российских видеолюбителей
Задачи
исследования :
Оценка
значимости информирования потребителей видео продукции о нововведениях в этой
сфере .
Изучение
отношений , ожиданий и оценки различных категорий российских видеолюбителей к
правовому регулиро-ванию в этой сфере .
Определение
наиболее приемлемых форм проката и тиражирования видео продукции , с учетом
прав производителей .
Формулировка по
итогам исследования , рекомендаций для принятия соответствующих мер , с учетом
всестороннего рассмотрения всех видов деятельности на видеорынке .
Объект
исследования :
Объектом
данного исследования являются потребители видеорынка т.е весь многочисленный
класс видеолюбителей различных вкусов , взглядов , возрастов и национальностей.
Единица
исследования :
Единицами
исследования являются все категории видеолюбителей от дошкольника , приходящего
в восторг от вида кровавых боев на экране , до престарелых пенсионерок
проливающих слезы над различными перипетиями многочисленных любовных мелодрам .
Предмет
исследования :
Изучение
основных тенденции и закономерностей поведения граждан в процессе реформы и
преобразование на рынке видеопродукции .
Гипотезы :
Низкий уровень
информированности позволяет заваливать отечественный видеорынок низкопробной
продукцией .
Резко стоит
проблема культуры и вкуса российских видеоманов .
В большинстве
случаев видеолюбители охотно приветствуют любые реформы в сфере видео но они
едва ли осознают возможные обострения ,
т.к принятия законодательства поведет за собой необходимость в создании
соответсвую- щих структур для контроля за его соблюдением .
Тип
вопроса
|
|
о
фактах
|
|
мнениях
|
4,5,6,7,8,9,10
|
о
личности
|
1,2,3
|
По
форме
|
|
полностью
закр.
|
2,3,4,6,7,9,10
|
полузакрытые
|
1,5
|
открытые
|
8,11
|
прямые
|
все
являются прямыми
|
косвенные
|
|
личные
|
все
вопросы
|
безличные
|
|
По
функции
|
|
основные
|
4,5,8,9,11
|
неосновные
|
1,2,3,6,10
|
фильтры
|
8
|
контрольные
|
3,7,11
|
вводные
|
1,2
|
Вид
шкалы
|
|
Неупорядочная,альтернативная
шкала наименований
|
1,3,4,6,9,10
|
Неупорядочная,неальтернивная
шкала наименований
|
5
|
Идеальная
метрическая
|
2, 11
|
Инструментарий
данного исследования является “ Анкета для изучение мнения видеолюбителей и
специалистов о возможных методах видоизменений и нововведений в кино и
видео .”
Разработанная программа изучает отношение граждан к данной проблеме .
Разработанная
программа может быть использована на самых различных уровнях ( в большей
степени территориальных ) : район , город , область , страна . На небольших
территориальных уровнях данная программа может применятся местными
телестанциями и студиями кабельного телевидения для повышения рейтинга
популярности.А в больших масштабах (страна ) эта программа способствовала бы
созданию законодательства . Как правило правительство страны и администрация
города располагают кадрами социологов и специалистов в любой области и могут
сами провести требуемое им исследование . Студии кабельного телевидения и
небольшии телевизионные компании в большей степени испытывают потребность в
изучении спроса на рынке видеопродукции и они же заинтересованны в введении
законадательств в этой сфере для приобретения лучших новинок высокого качества
.
Модели перехода
от генеральной совокупности к выборочной различны для рядовых граждан , видеокритиков
, и работников в сфере проката . На уровне района наиболее целесообразно
реализовать комбинированную структуру отбора. Наиболее оптимальным вариантом
проведения социологического исследования является реализация разработанной
програмы соответствующей службой . При отсутсвии таких возможностей , в студии
кабельного телевидения (телекомпании) создается исследовательская группа из
наиболее целеустремленных и инициативных работников . Разработанная программа
позволяет осуществить сбор первичной информации как методами группового или
индивидуального анкетированния , так и методами стандартизированного интервью .
Процедура
опроса по анкете имеет свою специфику в зависимости от категорий респондентов .
Например для изучения вкусов и
интересов школьников нет необходимости задавать им вопросы о правовом
регулировании . Опрос критиков , законодателей и различного рода
распространителей лучше проводить методами стандартизированного интервью , т.к
это наиболее малочисленная категория респондентов . Чтобы узнать интересы
основной части населения целесообразно провести анкетный опрос .
Заполнить
анкету можно попросить респондентов либо на рабочем месте , либо прийдя к нему
домой . Завершив сбор первичной информации по анкете , исследовательская группа
продолжает свою деятельность , занимаясь обработкой и анализом данных ,
выработкой итоговых выводов и рекомендаций и их практической реализацией
1 Ваше
социальное положение ?
001 рабочий
002 служащий
003
предприниматель
004 учащийся
005 домохозяйка
006 пенсионер
007
военнослужащий
008 другое
________________
2 Ваш возраст ?
009. 9 до 15
лет
010. 16 - 20
лет
011. 21 - 30
лет
012. 31 -40 лет
013. старше 41
лет
3 К какой
категории видеолюбителей вы относитесь ?
014. Имею
собственный видеомагнитофон
015. Смотрю у
друзей или знакомых
016. Посещаю
видеосалоны и кинотеатры
017. Работаю в
сфере киновидеопроката и производства
018. Ни к какой
Анкета
Дорогой зритель
!
В вашем районе
формируется новая студия кабельного телевидения . Мнения высказанное вами по
сформулированным в анкете вопросам . Ваши пожелания и предложения позволяет
сделать программу нашей студии более увлекательной с учетом интересов жителей
нашего района .
При заполнении
анкеты вам надо внимательно прочитать каждый вопрос и обвести шифр выбранного
вами ответа или записать свой ответ в специально указанном месте . Надеемся на
ваши искренние ответы от которых зависит обоснованность наших рекомендаций по
формированию кабельного телевидения в вашем районе .
4 Каким фильмам
отдаете предпочтение ?
019.
Отечественного производства
020. Зарубежным
021. И тем и
другим
5 Какой жанр
считаете наиболее интересным для себя ?
022.
Киноклассика
023.
Исторические фильмы
024. Мелодрама
025. Комедия
026.
Приключения
027. Детективы
028. Триппер
029. Боевик
030. Ужасы
031. Фантастика
032. другое
___________________
6 Как вы
относитесь к “ пиратскому видеообмену зарубежными фильмами ?
033. Считаю
идеологически вредным , опасным для общества явлением
034. Считаю
единственной возможностью приобщения к зарубежному кинематографу
035. Предпочел
бы легальный видеообмен , если бы он существовал.
7 Ваше мнение о
состоянии правового регулирования деятельности с данной сфере ?
036. Плохо
знаком с состоянием правового регулирования
этого вопроса.
037. Считаю что
деятельность в сфере видео достаточна хо рошо представлена в нашем законодательстве
038. Считаю что
в нашей стране в данной области полный
беспредел .
8 Какие
проблемы в развитии российского кино , видеорынка
относите к
основным ?
039. Расширение
сети общественных видеосалонов
040. Насыщение
репертуара .
041. Борьба с
видеопиратством
042. Борьба с
волной насилия захлестнувшей экран
9 Из каких
источников вы черпаете информацию о новинках кино,видеопродукции
043. Радио и
телевидение
044. Пресса
045. От
знакомых
046. Где то
что-то слышал (слухи)
10 Знаете ли вы
о существование в вашем районе кабельного телевидения ?
047. Да знаю
048. Первый раз
об этом слышу
11 Какое время
было бы для вас удобно для просмотра наших передач ?
049. с 9 до 13
050. с14 до 18
051. с 19 до 22
052. после 23
12 Какие по
вашему дни должны быть особо насыщены развлекательными программами ?
053. Воскресные
и праздничные дни
054. Будни
055. Все в
равной степени
13 Ваши
пожелания и рекомендации нашему каналу :
__________________________________________________
___________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
( 056 , 057,
058 , 059 , 060 , 061 )
Спасибо вам за
откровенные и обстоятельные ответы .
Номер
вопроса
|
Диапазон
шифров вариантов
ответов
|
1
|
001 , ... ,008
|
2
|
009 . ... , 013
|
3
|
014 ,... , 018
|
4
|
019 , ... , 021
|
5
|
022 , ... , 032
|
6
|
033 , ... , 035
|
7
|
036 , ... , 038
|
8
|
039 , ... , 042
|
9
|
043 , ... , 046
|
10
|
047 , ... , 048
|
11
|
049 , ... , 052
|
12
|
053 , ... , 055
|
13
|
056 , ... , 061
|
|